小组合作维持学习积极性

小组合作学习模式在现阶段的教育教学工作中并不罕见,其作为一种教育改革下的新型教学策略具有促进学生思维、提高学生兴趣的重要作用。其中,在小学语文的教学中,合理地利用小组合作模式不仅能让学生更好地参与进课堂教学中来,而且利于课堂知识点的讲述,本文中我将以统编版小学语文阅读课的教学为例简述利用小组合作提高学生积极性、提升课堂教学质量的具体方法。