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高中美术教学中情境教学法的应用
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摘要
高中美术教学过程中采用情境教学的方法,需要教师从教材内容出发,针对性的创设教学情境,帮助学生掌握好课本知识。情境教学的最终教学目标是发挥出学生的潜能,促使学生更好的发展个性。因此,文中具体研究高中美术教学中情境教学法的应用策略。
作者
刘俊
机构地区
江西省萍乡市田家炳中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期238-238,共1页
关键词
高中
美术教学
情境教学法
分类号
G [文化科学]
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