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职业高中英语教学中分层教学模式的实践探讨
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摘要
因材施教是实施有效教学的重要前提。英语作为当今世界上最广泛使用的一种语言工具,已经成为我国各个教育阶段的重点教学科目。但是按照传统的单一教学方法很难实现所有学生的共同发展。分层教学法的应用就可以照顾到学生的个人发展情况,根据学生的学习需要,合理制订教学计划,促使学生的全面发展。本文就职业高中英语教学中分层教学模式的实践展开探讨。
作者
仝芳芳
机构地区
河南省焦作市博爱县职业中等专业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第1期233-234,共2页
关键词
高职英语
分层教学法
应用
分类号
G [文化科学]
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1
杨凤玲.
职业高中英语教学中如何因材施教[J]
.读书文摘(中),2020,0(3):0287-0287.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第1期
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