研究小学语文作文教学的素材积累途径

阅读是一个人理解能力提升的基本方式,而写作则是考验一个人阅读能力高低的评判方式,所以培养一个人的读写能力是非常重要的。作文教学作为语文教学的重要内容,加强小学语文作文教学中素材积累的途径,有利于学生丰富作文知识,提高写作技巧和能力。而小学阶段是一个人提升写作能力的初步时期,这个时候的学生处于不知道却又想知道的时期,对于他们来说学习能力是最单纯也是最强的时候。现代化的素质教育要求教师注重学生的写作能力培养,提高学生的语文综合素养。