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初中数学课堂有效提问的策略

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摘要 在初中数学课堂中,提问是提高初中数学教学质量的有效方式。提问就是教师根据数学内容,针对学生所学的知识提出问题,让学生们回答。课堂提问是初中数学教学中最重要的组成部分,能引导学生积极主动地进行思考,开发学生的思维能力,达到预期的教学成效。因此,本文就初中数学课堂中有效提问的教学策略进行分析,以此提高初中生学习数学的能力,促进初中数学教学的发展。
作者 史正军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第1期194-194,共1页
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