让学于生,阅读课我们这样教

叶澜教授曾说过:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景。”的确,课堂教学应是动态的、随机生成的过程,是充满生机与活力的,而生本课堂就是这样一个以学生为主,展开自主、合作、探究的学习的过程。我也力求在课堂上“让学于生”,期待让出精彩,让出快乐,让出幸福。下面结合自己的语文教学实践谈谈我的生本教学观。