“双带头人”教师党支部书记培养机制探究

教师党支部书记队伍建设是高校党建和学术双融合、双促进的中坚骨干力量,是将党组织领导力和组织力转化为推进中心工作的强大动力。文章通过调研教师党支部书记队伍现状并进行问题分析,探究“双带头人”教师党支部书记培养机制,明确思想引领,完善管理体系与运行机制,优化评价标准与激励机制,使教师党支部书记在带头学术的同时发挥自身战斗力,增强党支部凝聚力,带领教师党员发挥先锋模范作用,推动立德树人和教学科研双促进。