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信息化视角下小学体育翻转课堂研究
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摘要
信息化进程推动教育的创新与发展,传统的教学模式被更新与优化。文章从小学体育教学面临的现实困境出发,发现小学体育教学与现代教育脱节,与学生需求相悖。尝试将翻转课堂运用到小学体育的教学实践中,挖掘翻转课堂的优势,打破小学体育课堂的发展窘境,通过课前、课中和课后的翻转课堂的构建,为小学体育的教学创新提供必要支持。
作者
周丽芳
机构地区
上海市浦东新区金新小学
出处
《当代体育》
2020年第2期104-105,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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