利用问题导学提高高中生物教学的探讨

随着教学改革的深入施行,教育行业对高中生物教学提出了更高的要求,教师不仅要注重学生的知识培养,还需要注重学生的关键素养培养。在全新的教学理念中,各种创新的教学手段层出不穷,问题导学法就是其中一种,良好的问题导学能够有效的激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力,从而不断提高学生的学习质量。基于此,本文将针对利用问题导学提高高中生物教学的策略进行深入探讨。