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浅谈如何提高高中数学学习的主动性
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摘要
在高中阶段数学是重要学科之一,随着新课改的不断推进,传统的填鸭式教学已经不适用,如何提高高中数学学习的主动性成为了教学的重点内容,基于此,本文对提升高中数学学习的主动性的重要性以及提高高中数学主动性学习的策略进行了分析。
作者
刘海灿
机构地区
云南省昆明市禄劝民族实验中学
出处
《好日子》
2020年第11期163-163,共1页
关键词
高中数学
学习主动性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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