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依托网络教研的中学历史教学模式分析

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摘要 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。网络教研是一种依托于网络技术之上的新型教学模式,通过借助信息技术能够更好的创新教学方法,为学生营造良好的教学氛围,从而有效锻炼和提升学生综合素质。本文首先分析了依托于网络教研的中学历史教学意义,然后探究具体的教学模式创建策略,以供参考。
出处 《好日子》 2020年第11期93-93,共1页
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