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高中语文教学过程中的整本书阅读探索

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摘要 整本书阅读教学是新课程改革背景下的一项重要学习任务,为学生提供了一种全新的阅读方法和阅读理念。通过开展整本书阅读教学,可以有效提升学生的阅读深度,而且对培养学生阅读兴趣,同时也有利于指导学生养成良好的阅读习惯,从而提升语文学习水平。
作者 卢天杨
出处 《好日子》 2020年第11期69-69,共1页

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