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试论合作学习在初中数学教学中的应用

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摘要 现如今,在初中的数学教学过程中应用合作学习的模式已经被许多教师所接受。合作学习数学的模式就是通过教师的引导,学生与学生之间分成多个小组的形式,进行互相交流和合作,来展开教学活动的方式。通过合作学习,发挥了学生在初中数学课堂上的主体作用,学生在数学学习上的兴趣得到了激发,调动了学生的积极性,对数学的学习有很大帮助,也有利于培养学生的合作意识。
作者 刘俊锋
出处 《好日子》 2020年第11期62-62,共1页
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