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基于合作意识培养的初中篮球教学
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摘要
初中篮球的特点是动作较快、对抗性较强、合作性较为突出,通过进行篮球训练,可以提升初中生的身体素质,还可以改善初中生的心理素质,提升初中生的发展积极性。本文从初中生发展的特点出发,提出了将篮球教学应用在学生合作意识培养中的基本策略。希望本文的教学思想可以带给体育教师教学思考,为学生综合素质的提升打下基础。
作者
朱义苗
机构地区
福建省仙游县第三华侨中学
出处
《当代体育》
2020年第2期133-133,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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朱小娟.
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.中学生作文指导,2019(39):0226-0226.
2
卜毓菡.
多元、多样、多感知——篮球教学中多元教学活动的创设[J]
.当代体育,2020(2):68-69.
当代体育
2020年 第2期
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