摘要
随着时代的不断进步,教育方面也逐渐进行了改革。当今社会提倡素质教育,让学生在学习知识的同时得到全方位的发展。所以,德育教育也是其中不可或缺的一部分。所谓德育教育,就是对学生的思想品德进行良好的培养与提升,让学生在上学阶段就建立正确的三观。在初中阶段的教学中,语文作为基础的语言文化类科目,也是渗透德育教育的良好媒介。但是,在目前阶段的初中语文教学过程中,对于德育的渗透,依然存在着众多问题。导致在对学生进行德育渗透教育的过程中,产生了阻碍。基于此,本文对于初中语文教学中德育渗透的有效方法进行了研究与分析。
