中学历史教学中学生历史思维能力的培养策略

伴随着人类社会的不断发展和我国教育事业的不断进步,中学历史教学的主要目标早已经发生了质的变化。中学生的历史成绩固然重要,但是教师只有不断培养中学生形成历史思维,不断运用历史的目光去看待历史相关问题,才能不断增强中学生学习历史的能力,促进中学生历史思维能力的提高。