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提高农村中学生英语听力水平存在的问题及对策探究
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摘要
随着英语教学改革的不断在深入,英语听力作为英语学科中的一个重要组成部分逐渐被教育领域所重视,但是在实际教学过程当中,还是存在种种因素导致对农村中学生的英语听力教学效果不佳。因此,相关教育学者对学生的实际学习状况和农村中学英语听力课堂教学的情况进行分析,对英语教师提出的要求是根据提高农村中学生的听力水平存在的进行课堂改革,致力于培养农村中学生的英语综合应用能力。本文先阐述了农村中学生英语听力水平存在的问题,然后又对听力训练策略以及训练效果展开讨论,并提出个人的见解。
作者
陈显梅
机构地区
贵州顶效经济开发区中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第17期0149-0149,共1页
关键词
农村中学生
英语听力水平
问题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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