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大班艺术《魔法师》
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摘要
活动目标: 1、感受音乐中开心、紧张的情绪,并尝试表现出来;2、能随音乐的停顿做出不同的动作造型;3、通过闯关游戏,体验与同伴合作游戏的快乐,喜欢参与音乐游戏。
作者
谭维东
机构地区
重庆市渝中区桂花园幼儿园
出处
《中学生作文指导》
2020年第17期0145-0146,共2页
关键词
同伴合作
感受音乐
音乐游戏
闯关游戏
动作造型
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中学生作文指导
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