摘要
现如今,随着教育课改实施以来,在语文课堂教学中的“小组合作学习交流”已经成为教师探究性的教学模式的重要课程。那么什么是“小组合作学习交流”呢?简言而之,即老师在课堂教育前制作导学案、对学生进行分小组、课程自主学习和研究归纳的学习方式。在近几年的教学改 革中,小组学习合作这种崭新教学模式已然成为各个学校教师新课程的重要教学模式。这种新教 学主要以学生小组成员间的交流合作为主,教师为辅,改变了传统老师教学生学的教育理念;此教学极大限度的激发学生的自主学习能力和独立思考能力,会更有效的提高课堂的教学质量。
