期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
就当前的语文教学而言,已经不再是单单的教给学生们基础的语文知识,而是需要学生们通过阅读来提升自己的学习能力。就目前的语文教学而言,如何把现在的语文阅读和阅读能力进行完美的整合,是目前语文教育中需要面对的问题之一。笔者就根据现在的小学语文阅读教学进行简要的分析,希望能够给语文教学带来帮助。
作者
陈琴梅
机构地区
江西省高安市第二小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第17期0048-0048,共1页
关键词
语文教学
阅读教学和阅读能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
中学生作文指导
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部