高中语文阅读教学方法初探

我们知道,语文教学其实不是生搬硬套地教给学生知识,而更多的是创设教学情境,让学生置身其中,流连忘返,自然而然地培养学生的语文技能,提高学生的文化底蕴和人文素养。那么教师如何通过有效的教学方法,提高学生的阅读理解能力和人文素养呢?本文中笔者从创设教学情境,营造良好学习氛围;丰富教学方法,提高学生认识感悟以及开展课外阅读,落实学生人文素养等三方面谈起。