班班通背景下初中英语阅读教学模式的实践研究

传统教育已无法再满足学生和教师的要求,教学手段和方法的改革已经是大势所趋。班班通工程使每个教室都拥有了网络,作为教育信息化和现代化的标志,让新课程下的英语教学有了更多的发展可能性。在此背景下,本文分析了初中英语阅读教学模式的实践,并提出了一些观点和看法。