急诊科护士急救知识和技能的现状及学习需求

从急诊科护士急救知识和技能的现状出发分析探讨急诊科护士急救知识和技能的学习需求。方法:以医院急诊科的19名护士为本次急救知识和技能的现状及学习需求研究的对象,对19名急诊科护士进行调查问卷,分析不同学历急诊科护士的急救知识得分情况,以及分析对比急诊科护士要求掌握的专业技能情况与实际掌握的专业技能情况。结果:经过分析对比后,急诊科护士普遍年龄较小,急救知识掌握不到位,并且学历与自身急救知识不相匹配,要求掌握的专业急救技能的程度差异比较大。结论:从目前现状来看,急诊科护士急救知识和技能不够高,急诊科护士急救知识和技能有待提高,在学习需求方面要针对性的对急诊科护士开展急救知识和技能的培训学习,促进急诊科护士提升自身急救知识和技能。