小学语文教学中的情感教学及其实施策略

小学阶段是儿童成长的关键时期,这一时期,学校的教育不应仅仅将教学的重点放在接受教材内容上,而是能够开展情感方面的教育。学生的情感教育是来源于学校、教师的,教师在教学中需要利用文学作品来培养学生的价值观以及人生观。当前,教育的改革使得大部分教育学者认识到情感教育的重要性,并且将教学在实践中实行。应试教学下,有一部分教师忽视了对学生情感的教学,所以,在小学语文教学中开展情感教学是十分有必要的。