初中数学教学中有效开展合作学习的策略研究

初中数学是中考考试一门特别重要的课程,在教学的过程中教师也是特别关注数学教学质量的提高。在学习初中数学的过程中,很多学生说数学学科知识偏难学习起来特别吃力,所以教师在上课的过程中运用到了合作交流的学习方式,以此去减轻学生的压力。本文主要分析了合作学习对数学课堂的重要性,并且提出了自己的几点建议希望可以帮助提高初中数学教学质量。