摘要
在素质教育不断深入的背景下,我国教学工作逐渐完善,其中在小学教育中也更加注重学生的全面发展。而德育教育是小学教学工作中的主要内容,教师应当注重为学生开展专业化的思想品德教育,帮助学生形成正确的“三观”以及道德品质。处于小学时期的学生正是培养其形成良好道德取向以及思维的黄金时期。但是不可否认,当前小学思想品德教育工作中依然存在着各种问题有待完善。因此,本文将围绕小学思想品德教育的问题及对策为主题来展开分析,通过详细的了解一下当前小学思想品德教育工作中存在的薄弱环节,再提出有利于促进小学思想品德教育工作顺利开展的可行性对策。