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浅谈德育课程与班主任工作的高度融合
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摘要
从小学起,我就立志成为一名人民教师,所以高中刚毕业便毫不犹豫选择了教育教学这条路。作为一名人民教师,只有立足本职工作,兢兢业业,刻苦钻研,为促进学生综合素质和人格的整体提升而努力,用生命承载教育。
作者
葛厉行
机构地区
湖南省娄底市双峰县荷叶镇上达学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期67-67,共1页
关键词
小学班主任
德育课程
融合
分类号
G [文化科学]
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同被引文献
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1
征稿简则[J]
.陕西能源职业技术学院论坛,2020,15(1).
2
刘慧慧.
尊重生命 静待花开——黑龙江省明水县第三小学积极推进“生命体验教育”[J]
.科普童话(新课堂),2020,0(2):157-157.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第2期
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