基于“错题诊断”的数学复习课教学研究

数学复习课是指在课堂上,对所学的数学知识进行重复学习,巩固学生数学基础的教学活动。错题诊断则是通过分析学生的错题,诊断学生的实际情况,并对学生施展针对性的教学方法。错题是学生学习数学时知识出现理解失误或应用能力不足所导致的,教师通过诊断学生的错题,能够在复习的过程中了解学生重点知识缺陷,制定相应的复习计划进行弥补。在数学复习课堂开展错题诊断教学,是提升复习课堂效率和提高复习针对性的有效方法,符合学生的实际教学需求,值得被现代教育课堂推广。