代数与几何齐飞技能共素养一色

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摘要本题是二次函数与V形函数的线性组合,在高考卷及高三数次模考卷中均有该类问题的身影,如2008年浙江理科卷第15题,2017年浙江卷第17题等.它以含参的分段函数为知识背景,以培养学生的理解能力、观察与分析能力、化归与转化能力为能力背景,以分类讨论思想、数形结合思想,函数与方程思想为思想背景,考查函数最值的逆向求参,题目综合程度高,是检测学生逻辑推理、数学建模、运算能力等素养达成情况为背景的试题,有一定的难度.

作者吕金晶

机构地区浙江省嵊州中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第2期285-286,共2页

关键词二次函数 V形函数

分类号 G [文化科学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2020年第2期

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