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通感体验 走进音乐——音乐欣赏《打字机》教学案例

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摘要 审美是人类特有的活动。通感,就是在人们的审美活动中使各种审美感官,如人的视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感觉互相沟通,互相转化。
作者 杨泽风
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第2期162-162,共1页
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