浅谈数学课堂教学中培养学生创造力的几点做法

传统教育学强调个人接受、掌握知识的能力。要求有较渊博的知识和运用这些知识的能力。而现代社会对人的要求则围绕着创造的需要而设计的。在培养创造性的过程中,教育占主要地位,而基础教育更是首当其冲。因此,培养小学生的创造能力是素质教育的重要内容之一。怎样在小学数学中培养学生的创造思维,本人从以下几个方面加以阐述。