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高中英语阅读教学中跨文化意识培养策略

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摘要 文化品格作为高中学生在学习英语知识的过程中需要提升的一种重要核心素养,而跨文化意识作为文化品格中的重要内容,指导学生们在学习的过程中运用合理的手段培养自身的跨文化意识,是提升学生跨文化交流能力的重要前提,对于学生们的进步和发展也有着积极的帮助。基于此,本文主要对高中英语阅读教学中培养跨文化意识的重要性和方式进行了相应的探究,以此为促进高中英语教学的持续推进提供更多的帮助。
作者 陈樱樱
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第2期202-202,共1页

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