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探究提升小学中高年级语文阅读能力的有效途径
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摘要
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,阅读是学生获取知识的重要途径。提高学生的阅读能力,不仅可以提高学生的写作能力、表达能力和理解能力,增强学生的发散性思维,增加学生的知识储备,而且可以培养学生的情感,帮助学生树立健康的学习观念,提高学习质量,这符合现代教育改革的趋势。本文从中小学语文阅读教学的现状出发,探讨了提高学生阅读能力的有效途径,并提出了自己的见解。
作者
肖安俊
机构地区
河南省固始县第十三小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第2期215-215,共1页
关键词
小学中高年级语文
阅读能力
培养途径
分类号
G [文化科学]
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