略中求精,寻觅“拓展课文”中写的精彩

选择“拓展阅读”课文中语言有特色、结构有特点的好文用来训练和提高学生的阅读能力及写作能力,首先精要制定教学目标做到一课一得;根据拓展阅读课文特点,设计有针对性的问题帮助理清文章主要内容,大胆放手让学生自主学习;课堂教学中抓住重点进行精讲概括出写法;其余的略讲或者直接不讲,腾出时间安排学生进行读写结合的实践,从而提高“拓展阅读”课文教学的有效性。