档案管理课程“校企”合作实践教学可行性研究——以广西应用技术型大学为例

档案工作是一项实践性很强的工作。为实现应用型人才的培养目标,加大档案课程的实践力度,让学生切实掌握档案工作的具体业务,成为真正意义上的应用型人才已在各大高校形成共识。校企合作是应用型人才培养的重要途径,档案外包服务企业的业务特点及人员要求与档案管理教学实践的需求存在较好的契合性,研究高校与档案外包服务企业教学合作的可行性及其实现路径,有助于档案管理课程实践教学质量的提升,增强学生档案实践操作能力,奠定良好的就业基础。