摘要
在日常生活中,我们都有感到不安,低落的时候。特别在当代竞争积累,我们时常会因为压力,悲伤以及不安等负面情绪,给身心带来巨大的伤害。当我们心情低落时,周围的人如果给予适当的鼓励与支持,我们不安的情绪也许就能够得到缓解,也能加深与对方的人际关系。不管是哪个国家,通过鼓励表现,人际关系得到改善的情况比比皆是。但是,如果是不恰当的鼓励行为,不仅可能无法有效传达自己的好意,更可能会导致人际关系的恶化。当然,不仅是民族的差异,就算是同一个国家,人与人之间也存在着意识上的差异。有时我们认为表达了鼓励对方的心意,然而对方却不能接受,反而因此反感。鼓励这一目的是否传到到对方,是由对方能否接受来判断。因此,对于各国的鼓励行为,想要总结出类似于“依赖”,“拒绝”这样的发话行为的模板是有失偏颇的。本文的目的在于,通过比较分析中日两国的鼓励策略的特征,而找出两国语言的共同点与差异。以便促进汉语学习者与日语学习者对对方国家文化差异的理解,进而避免跨文化交际中出现的误解以及摩擦。
出处
《时代人物》
2020年第9期163-163,共1页
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