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培养阅读 引领写作 ——论初中英语读写结合教学实践
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摘要
英语阅读是英语课程中一项十分重要的项目,阅读能力的提升能够进一步提高学生的写作能力,积累更多的词汇量以及经典语句的使用。但是,在阅读的过程中,也更加需要注重阅读的方法,阅读方法不正确,则无法为自己写作带来任何的改变。在当下的初中教学中,教师应该更加注重学生在英语阅读方面的情况,通过提升学生的阅读能力,来改善学生的英语写作质量,这对于学生英语成绩的提升具有非常大的帮助。
作者
王蕾
机构地区
吉林省吉林市蛟河市第九中学校
出处
《环球慈善》
2020年第9期197-197,共1页
关键词
英语
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分类号
C [社会学]
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环球慈善
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