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网络媒体对初中语文教学中的渗透应用研究
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摘要
作为初中教育体系的重要组成部分,语文教学一直以来受到了各界的高度关注,为此在新媒体环境下如何确保教育教学工作的有效落实,是现阶段教育工作者的核心发展方向。鉴于此,本文主要基于新媒体环境下初中语文教学工作难点,对其优化策略进行了全面探析,进而为学生的全面发展奠定良好基础。
作者
汪海彬
机构地区
安徽省安庆市桐城市范岗初中
出处
《海外文摘》
2020年第8期116-117,共2页
Overseas Digest
关键词
初中阶段
语文教学
新媒体环境
教育难点
优化策略
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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