摘要
教育部对学生发展的核心素养有明确要求,而相应的高职体育教师也应具有教师核心素养,教师的核心素养主要体现
在社会参与度、自主发展、文化基础等方面,本文分析了高职体育教师核心素养在教育教学过程中的展现方式,并且通过调查挖
掘了体育教师核心素养的主要内容,对家校协同创新、校内外深度融合、课程分类提升等方面对核心素颜进行了探讨,以期能够
使高职体育教师的教书育人能力提高。
出处
《休闲》
2020年第7期0052-0053,共2页
基金
高等职业教育研究一般项目“产教融合背景下高职
院校体育教师职业素养提升路径的研究” (课题编号:GJ18-
14)