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中职班主任班级管理策略研究

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摘要 在教育教学工作全面创新和改革的过程中,班级管理作为班主任的主要工作,需要有效对相关管理方式和管理理念进行创新。通过良好的管理方式和管理理念,才能最大化促进班主任班级管理水平质量的提高。现阶段,中职班主任在班级管理方面的一系列管理问题和工作的不足日益呈现出来,因此有效探索和创新班主任班级管理策略是有必要的。
作者 吴佩贤
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第3期36-36,共1页

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