把传统文化融入小学教育管理

中化民族传统文化源远流长,传统文化当中蕴含了前人的丰富智慧和人文思想,在小学管理融入传统文化,不仅能够让学生形成正确的三观,也能够促进学生综合素质的进步。在当前以素质教育为核心的教学浪潮下,小学阶段的教学,教师在提升学生能力的同时,也要用我国优秀的传统文化作为依托,充分发挥传统文化在小学生综合素质培养过程中的建设性作用,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,促进学生德智体美劳全面发展。