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浅议数学教学中的情感教育

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摘要 新的数学教学理念强调数学教学中在教给学生知识、培养学生能力、开发学生智力的同时,要注重学生情感、态度、价值观的培养。而情感因素又能促进学生知识的学习和数学能力的提高。因此,把教学过程中认知活动和情感活动有机结合起来,是我们数学教师需要研究的重要课题。
作者 杨景文
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第3期56-56,共1页
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