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理论实践相结合 激发学生学习兴趣——浅谈初中道德与法治兴趣教学
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1
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摘要
学生们最直接的学习动力来源于学习兴趣。初中道德与法治是一门综合性科目,有助于培养学生的思想健康。因为道德与法治健康极为重要,因此道德与法治在课堂教学中占据极为重要的地位。因此,老师们在教学的过程中,要注意培养学生们的学习兴趣,从而确保初中道德与法治课可以顺利的开展。
作者
李毅飞
机构地区
河北省承德高新区上板城初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期70-70,共1页
关键词
初中道德与法治
兴趣
培养
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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