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基于核心素养的高中思想政治学生批判性思维养成探讨
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摘要
批判性思维能力是综合能力的重要组成部分,但是却往往被人们忽视。批判性思维需要通过后天培养和学习获取,学校思想政治教育是培养学生批判性思维的最好途径。但是迄今为止,各个高校并没有将批判性思维养成作为教育目标。本文笔者就以批判性思维重要性、现今高中思想政治课堂存在的问题进行分析,并探究高中思想政治批判性思维培养的策略,以期提升学生的综合素质。
作者
杨晓丽
机构地区
江苏省江阴市第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期130-130,共1页
关键词
核心素养
思想政治
批判性思维
分类号
G [文化科学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第3期
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