中学体育教学训练中运动损伤的预防

在新的时代背景之下,以体育为代表的学科受到了社会各界的广泛关注,但是体育教学的实践性和应用性比较强,经常出现运动损伤等现象,这一点不仅严重影响了体育教学实践活动的顺利开展,还束缚了学生的良性成长和发展,导致学生遭受着身心的痛苦和生活上的不便。对此,本文站在宏观的角度,立足于中学体育教学训练的实际情况,对运动损伤的防治策略进行相应的分析及研究,以期为推动中学体育教学训练实践活动的顺利开展提供一定的借鉴。