期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多样化教学方法在初中体育教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断深入,多样化教学方法在初中体育教学中的应用愈发普遍,通过运用多样化教学方法,利于激发学生体育学习兴趣,帮助学生掌握更多体育技能,强健学生的体魄,提高学生的身体素质,让学生能够更好的参与到生活与学习之中,同时,多样化教学方法也利于培养学生的体育意识,帮助学生树立正确的人生观念,推动学生的全面发展与进步,为学生未来的发展铺垫好一定基础。
作者
宋看相
机构地区
云南省昭通镇雄县泼机中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第3期157-158,共2页
关键词
多样化教学方法
初中体育教学
应用
分类号
G [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
薛莹莹.
高中语文教学中如何渗透传统文化教育[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(23):18-18.
2
付丽坤.
浅谈初中班主任德育工作的有效开展[J]
.家庭·育儿,2020,0(3):0194-0194.
3
郭少丹.
人人参与让勤俭节约成为社会审美标准[J]
.当代广西,2020(17):20-20.
课程教育研究(学法教法研究)
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部