关于对小学语文习作教学的思考

小学语文作为一门启发小学生语言能力的学科,在小学生涯所有课程中占据了很大的比重。通过小学阶段的语文学习,让学生奠定了语言基础知识,提高了学生的表达能力以及文化素养,在小学阶段中,习作教学是语文教学的“重头戏”。本文章通过结合实际教学案例分析,提出了一些针对小学语文习作教学的策略。