初中历史教学中合作性教学的开展与设计探讨

合作性教学一种较为活泼的教学方式,可以激起学生的学习兴趣,丰富课堂教学的形式,营造出积极活跃的教学氛围。本文主要说明了合作性教学应用到初中历史教学中存在的主要问题,阐述了合作性教学需要注意的问题,指出了一系列合作性教学开展实施的有效策略,以激起学生的团结意识,强化学生的团结协作能力,推动着初中历史课堂教学的改革与发展。