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小学语文教学中传统文化的渗透
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摘要
传统文化在小学语文教学中的渗透,有利于塑造 学生正确的“三观”,提高学生的人文素养,改革创新小学语文 教学。教育改革背景下,小学语文教师要立足语文课本,深入 挖掘文化教育的内容,采取多元化的方式渗透传统文化教育,全面提高学生的语文综合素养。
作者
刘天容
机构地区
贵州省遵义市播州区团溪镇生产小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第23期177-177,共1页
关键词
小学语文
传统文化
渗透对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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