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初中数学教学中有效培养学生逻辑思维能力的策略
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摘要
在初中阶段教学当中,数学是非常关键的学习,数 学不仅可以帮助学生开发自己的智力,培养自身综合的素质,同时还可以有效地提高学生的思维逻辑能力。初中阶段正是 学生形成逻辑思维能力的关键阶段,所以对于教师来讲,他们 就需要营造出优质的课堂氛围,尽可能在教学过程中充分发挥 学生的潜能,从而对其自身的逻辑作用力不断地提高。
作者
支永辉
机构地区
河南省商水县平店乡第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第23期25-25,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
逻辑思维能力
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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